¿Qué es?
El proyecto del Currículo Abierto de Educación Legal para Transformar (CELT) nace del reconocimiento y el respeto por la educación y organización comunitaria.
Es un espacio donde se proveen herramientas y experiencias de acompañamiento que propicien la capacitación de líderes y residentes de comunidades que realmente pueden identificar, diseñar soluciones adecuadas ante los retos que enfrentan a partir de educación.
¿Quiénes participan?
Los perfiles de las personas participantes son diversos, aunque muchas son líderes, otras vienen de campos como el trabajo social, son estudiantes riopedrenses o son personas retiradas.
Los criterios que utilizamos incluyen diversidad respecto a las áreas geográficas de las que provenían, cómo se visualizaban respecto al acceso a la justicia, el desarrollo comunitario y la vivienda, así como su rol en la comunidad.
¿Cuál es el objetivo?
Crear una herramienta de reclutamiento para invitar a personas comprometidas con la defensa de comunidades vulnerables alrededor del país, con sede en Río Piedras.
Así podríamos intercambiar la experiencia comunitaria del centro urbano con los procesos de liderato, desarrollo comunitario y experiencia de personas fuera del área metropolitana.
Sobre el currículo
El currículo se trata de encuentros bisemanales, ya sean presenciales o virtuales. El primer encuentro se llevo a cabo el 1 de febrero de 2020 y desde entonces se han realizado un total de tres encuentros adicionales.
Los encuentros que se han realizado atendieron los siguientes temas:
- Educación popular
- Derecho a la vivienda digna
- Introducción al análisis de política pública
- Derecho a la vivienda durante eventos de desastre
El currículo tiene pautado llevar a cabo encuentros que atienden los siguientes temas adicionales:
- Derecho de quienes alquilan
- Defensa ante ejecuciones de hipotecas
- Defensa ante el discrimen en el derecho a la vivienda
- Desarrollo comunitario
- Microempresarismo y propiedad intelectual
- Pequeños Negocios y Permisología relevante
- Diseño y redacción de solicitud de propuestas
- Organizaciones sin fines de lucro (incorporación, composición, etc.)
- Edificios abandonados y estorbos públicos
- Expropiación forzosa y desalojo
- Defensa de servicios esenciales
- Hogar seguro
- Preparación de acciones judiciales
- Ordenanzas municipales
- Diseño de campaña de medios
- Derecho de Sucesiones (Herencias)
Sobre los participantes
Durante el proceso se recibieron 50 solicitudes para participar en el Currículo Abierto, de las cuales se aceptaron 25 personas que impactan las siguientes comunidades y provienen de varios municipios:
Sobre los adiestramientos realizados
Los adiestramientos del Currículo Abierto tienen como fin el ser un espacio de encuentro y acompañamiento para personas comprometidas en adelantar reclamos de justicia social de sus comunidades a través de los siguientes objetivos:
- Que identifiquen problemas legales, conozcan sus derechos relacionados a la vivienda digna, los aspectos legales que rigen el desarrollo comercial de micro-empresas con el fin de mejorar y transformar las condiciones de vida de sus comunidades
- El análisis participativo de las políticas públicas que inciden en la vivienda digna y desarrollo económico comunitario
- Que desarrollen un plan de trabajo de abogacía de impacto social
Este trabajo es posible gracias a la aportación de la Fundación Fondo de Acceso a la Justicia, Inc.
